Dernier message posté sur internet intitulée ainsi :Préparer les étudiants à des emplois qui n’existent pas encore : le pouvoir de l’enseignement des drones au lycée
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Imaginez dire à un étudiant en 2010 qu’un jour il pourrait gagner six chiffres en pilotant un drone. Ils auraient probablement ri – et pourtant, aujourd’hui, ce scénario est réel. L’industrie mondiale des drones devrait tripler de taille d’ici 2035créant des centaines de milliers de nouvelles carrières bien rémunérées qui existaient à peine il y a dix ans.
Pour les enseignants de l’enseignement professionnel et technique (CTE), il ne s’agit pas seulement d’une statistique : c’est une opportunité en or. Enseignement des drones au lycée vous permet de donner aux étudiants une expérience pratique avec une technologie de pointe, les préparant à un marché du travail en constante évolution.
L’évolution rapide de la main-d’œuvre
La technologie progresse plus rapidement que la plupart des programmes d’études ne peuvent suivre. L’intelligence artificielle, la robotique et les systèmes aériens sans pilote changent le fonctionnement des industries, créant des métiers qui n’existaient pas hier. Selon le Forum économique mondial, plus de 60 % des étudiants d’aujourd’hui exerceront des métiers qui n’existent pas encorece qui rend essentiel pour les éducateurs d’enseigner l’adaptabilité, la résolution de problèmes et la maîtrise technique.
L’éducation aux drones est particulièrement bien placée pour combler cette lacune. En exposant les élèves à la technologie utilisée dans des applications concrètes, les enseignants peuvent aider les élèves à développer les compétences dont ils auront besoin pour réussir, peu importe ce que l’avenir leur réserve.
Un apprentissage pratique qui se traduit par de réelles compétences
L’une des raisons pour lesquelles les programmes de drones sont si efficaces dans les salles de classe CTE est la caractère pratique et concret. Contrairement aux cours purement théoriques, les drones permettent aux étudiants d’appliquer les concepts STEM en temps réel :
- Physique et Mathématiques : Les élèves calculent les trajectoires de vol, l’altitude et la vitesse.
- Ingénierie: Les apprenants comprennent l’aérodynamique, la mécanique des drones et la technologie des capteurs.
- Analyse des données : Les images capturées et les données des capteurs peuvent être utilisées pour la cartographie, les inspections et la recherche.
- Travail d’équipe et communication : Les missions réussies nécessitent de la planification, de la collaboration et de la résolution de problèmes.
Même les étudiants qui ne sont pas naturellement attirés par la technologie trouvent souvent que les drones volants sont un moyen intéressant de découvrir les STEM en action.
Opportunités de carrière : des domaines émergents aux emplois bien rémunérés
L’industrie des drones touche d’innombrables secteurs, offrant aux étudiants une exposition à de multiples parcours professionnels :
- Sécurité publique : Opérations de recherche et de sauvetage, soutien à la lutte contre les incendies et intervention en cas de catastrophe.
- Construction et ingénierie : Arpentage, inspections de sites et modélisation 3D des infrastructures.
- Agriculture: Surveillance de précision des cultures, planification de l’irrigation et analyse de la santé des cultures.
- Sciences de l’environnement : Suivi de la faune, projets de conservation et surveillance du climat.
- Médias et divertissement : Photographie aérienne et cinématographie pour le marketing, les films et la création de contenu.
- Logistique et livraison : Services de livraison automatisés par drone pour petits colis ou fournitures médicales.
Selon ZipRecruiterle pilote de drone professionnel moyen aux États-Unis gagne plus de 130 000 $ par anet la demande augmente rapidement. En introduisant l’enseignement des drones au lycée, les enseignants du CTE préparent les élèves à des carrières qui n’existaient pas il y a dix ans mais qui sont aujourd’hui des industries florissantes.
Pourquoi les enseignants CTE sont essentiels à la future main-d’œuvre
Les programmes CTE sont intrinsèquement adaptables, ce qui positionne parfaitement les éducateurs pour répondre aux industries émergentes. En intégrant éducation aux dronesles enseignants peuvent :
- Étudiants à l’épreuve du temps : Équipez-les de compétences adaptables pour des emplois qui n’ont pas encore été inventés.
- Fournir les informations d’identification : Permettez aux étudiants d’obtenir la certification FAA Part 107, leur donnant une longueur d’avance dans l’industrie des drones professionnels.
- Augmenter l’engagement : Proposez des projets pratiques qui rendent les STEM pertinents, passionnants et accessibles.
- Renforcer la préparation à l’université et à la carrière : Les étudiants obtiennent leurs diplômes avec des compétences et des expériences qui les rendent compétitifs dans les études postsecondaires et sur le marché du travail.
Les programmes de drones permettent également aux enseignants de montrer aux administrateurs et aux conseils scolaires l’impact tangible des programmes CTEcréant une visibilité et un soutien pour le financement, la croissance et les partenariats.
Intégrer l’éducation sur les drones dans votre classe
Démarrer un programme de drones ne doit pas nécessairement être une tâche écrasante. Même les programmes à petite échelle peuvent avoir un impact durable :
- Cours d’introduction : Fprincipes fondamentaux légers, sécurité et pilotage pratique.
- Défis des drones : Les compétitions comme les courses d’obstacles, les atterrissages de précision ou les missions de livraison de colis rendent l’apprentissage interactif.
- Projets transversaux : Intégrez les drones dans les cours d’agriculture, de marketing, de construction ou de sciences pour montrer des applications concrètes.
DARTdrones propose un programme clé en main, une assistance continue et formation des enseignantsce qui simplifie le démarrage de tout programme CTE.
L’essentiel
Les emplois de demain seront très différents de ceux d’aujourd’hui. Mais une chose est claire : les étudiants préparés avec compétences techniques, adaptabilité et expérience pratique va prospérer.
En intégrant enseignement des drones au lycéeles enseignants du CTE n’enseignent pas seulement aux étudiants comment piloter des drones, ils leur apprennent à penser de manière critique, résoudre des problèmes et innover dans les industries émergentes. C’est une leçon que les étudiants emporteront avec eux dans n’importe quelle carrière, y compris dans celles qui n’ont pas encore été inventées.
En savoir plus sur l’éducation aux drones pour les lycées
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